第(2/3)页 一番交流下来,苏阳觉着问题不大。 五班这群孩子某种程度上来说心态相当强大。 心态不强大可当不了刺头。 丢人的事情反正干了不少,也不差这一件两件的。 大不了以后三中多个关于五班的段子。 《一指弹针朱不败,屁股真白李一鸣》 给李一鸣做完了安抚工作,苏阳才回到了办公室检查作业。 对此苏阳早有心理准备。 五班交上来的作业压根不用看,不是抄的就是瞎写的。 所以苏阳压根就没看,只是在最后用红笔写了个阅。 他需要的只是态度而已,作业不作业的反而不重要。 他也不指望五班的学生以后会去考研。 除了李一鸣的作业没上交之外,其余九个人的作业都齐了。 至少他布置的作业大家都能完成。 这个态度苏阳就非常满意。 教育最怕的问题不是教不会,而是,不让教。 “现在才算是真正意义上的执掌五班了。” 苏阳扫了一眼系统任务,全班D级评分这件事情估计需要好久。 朱涛能达到D级评分可不仅仅只是他引路的缘故,更重要的还是这孩子自己也努力争气,每天都在刻苦修行,加之朱涛本身是没有资质愚钝这个先天缺陷的,所以能够在半个月的时间内就快速提升到了D级评分。 其他人所需要耗费的时间肯定是要漫长的。 至于完成D级评分的武技大礼包,苏阳确实挺馋。 武技和心法性质不一样。 心法是吸收能量转化为气的过程,而武技是以所学心法为基础,释放能量让气暴增强化。 越高级的武技,可以消耗最小的能量强化自身的气,短时间内可以提升自己的战斗力。 这种逆释放能量增强气的过程极其难控制,只有达到武皇这个境界,对于气的控制达到了登峰造极这个程度才有能力进行这个逆向过程,推演出武技。 第(2/3)页