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    梁木像是刚从一场噩梦惊醒，猛地将自己的手抽出来，温软本就偏向他，有些不稳，身子也没有来得及做出反应。

    温软摔得结结实实的，手下意识撑着地，但屁股还是着地了，疼得温软直皱眉。

    她又看了看自己的手掌心，发现赫然有几道刮痕，红红的，还在往外冒血珠，看着就很疼的样子。

    实际上也确实疼的厉害，温软疼坏了，又涌上了几分委屈，鼻子一酸，眼泪便直直地掉了下来，哭得稀里哗啦的。

    动静也有些大，很快便迎来了同班同学的围观，苏梅更是小跑过来，将她扶了起来，让她坐到凳子上，看着她的伤口，也是倒吸一口气。

    正不知所措的时候，梁木从自己的书包里面拿出了棉签，消毒水，还有创可贴。

    他手也在颤抖，却还是坚持给温软处理伤口，温软本来气鼓鼓的，不想让他碰自己，但看着他那副模样，还是心软了，只闭着眼睛，任他给自己手掌心的伤口消毒。

    到底是哪个环节出问题了？不可能无缘无故的，梁木就失控了，温软在心中思考着。

    梁木打开消毒水的盖子，拿棉签沾了沾些消毒水，才颤抖着给温软消毒，最后给她贴好了创可贴，他处理得很好。

    温软感觉旁边同学的讨论的声音也慢慢远去了，她听着梁木和自己的心跳声，感受他的每个动作，他动作轻柔，疼意似乎也减少了一些。

    温软心中十分确认梁木不是故意的，他刚刚好像失神了，动作太突然才让她摔了，而不是恶意推她。

    要想知道到底发生什么事情，看来还是要在梁木身上找原因，温软思路顿时清晰了。

    上课铃声叮铃叮铃响起来了，本来还在看热闹的同学也回到了自己的座位上。

    “温软，我下课再来看你。”苏梅撂下这么一句话，也回座位上了。

    这节课是数学课，老师还挺幽默风趣的，同学们的上课积极性很高，课堂氛围活跃，只是苏梅还是时不时看一下温软。

    温软和梁木没有继续说话，沉默极了。

    温软是在想梁木可能以为什么原因导致失控的，而梁木却是忐忑不安，很内疚，又担心温软以后再也不理自己了。

    虽然知道是自己导致的，但还是不想她讨厌他。

    两个人各怀心事，也就很有默契选择沉默了，一节课他们几乎没听进老师一句话。

    不知不觉，数学课也下课了，苏梅跑过去寒暄问暖，一下问温软疼不疼，一下问她想吃东西不，肉眼可见地担心。

    见到这样的苏梅，温软感受到了几分暖意，前世苏梅对自己也很好，是掏心窝子的好朋友，算得上闺蜜。

    有些缘分真就注定好的，明明这一世苏梅还是第一次见到自己，就已经对自己能做到这种程度了。

    温软不想她太担心，挑轻的说，苏梅却还是嚷着要帮她吹吹伤口。

    温软被她逗笑了，也没拦着她，还把自己的手伸出去了，不过苏梅还没吹，梁木就将温软的手捧在手心里，转了一下方向，自己背对着苏梅，完全挡住了。

    梁木在温软打量下，低头，帮她轻轻吹伤口，他小心翼翼地，仿佛温软就是自己最珍贵的宝贝，要轻拿轻放。

    在温软的角度下，她看到他头上有个发旋，头发软软哒，还能看到他长长的睫毛轻轻颤动着，温软感觉自己的心也跟着一跳一跳的。
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